教育技术学(英语)专业(本科四年制) Educational Technology
教育技术学(英语)专业成立于1986年，是一个宽口径的国际化复合型专业。本专业注重学生英语与教育技术理论和技能的学习，学业结束授予理学学士学位。1998年，专业增设了硕士学位授权点。2021年，入选上海市一流本科专业建设点。
培养目标：培养具有良好思想道德品质，具备扎实的学科知识和英语语言基本功，较强的绩效改进、课程开发与教学(培训)设计以及教育资源开发和管理能力的国际化复合型人才。
培养要求：要求学生掌握教学(培训)系统设计和企业绩效改进的基本知识和技能；具有基于技术的学习资源设计与开发的基本能力；具备跨文化交流、合作与创新能力。
课程设置：核心课程包括教学系统设计、人工智能的教育应用、学习科学、在线学习、技术赋能的语言学习、绩效分析、企业培训设计与开发、数据分析与处理、跨文化交流等。
国际交流：设立有英国利兹大学双学士学位项目、丹麦奥尔堡大学的欧盟Erasmus+计划和美国雪城大学的硕士双学位联合培养项目。
就业方向：本专业毕业生语言基础好，学术潜力大。英语专四通过率100%，专八通过率近90%，英语双学位比例达80%。约20%的学生进入国外知名高校继续深造，30%的学生升学进入国内一流高校。在就业方面，毕业生主要就职于政府部门、中小学校、国内外知名企业的人力资源管理部门从事教育教学、课程开发、管理咨询、影视制作等工作。
特色培养项目：专业人才培养依托MOOC(慕课)研发中心、多语种智慧教育重点实验室和教育信息化国际比较研究中心三大实践基地开展三个方向的实践项目。MOOC(慕课)研发中心是本专业与上海外语教育出版社有限公司共建的校企合作实践基地，重点培养学生的在线课程设计与开发能力。多语种智慧教育重点实验室是校级重点实验室，重点培养学生开展技术赋能的语言学习的研究能力。教育信息化国际比较研究中心由教育部教育管理信息中心与威廉williamhill登录入口共建，重点培养学生的国际视野和开展教育信息化国际比较的能力。
知名校友：
1. 高鸣，1994届校友，上海安硕信息技术股份有限公司董事长。
2. 秦岭，1999届校友，《新闻晨报》副主编兼新闻总监，曾担任2008年北京奥运会上海地区火炬手，2010年被评为全国劳模。
3. 王婉婷，2004届校友，前程无忧华东培训测评部负责人。